Inspiriert von den Entwürfen bekannter Architekten und Künstler entwerfen und bauen wir das Modell unseres „ganz eigenen Traumhauses“. Dazu verwenden wir einfache Materialien wie Pappe, Holzstäbchen und Styropor, die wir mit Klebeband, Klebestift oder Heißkleber zusammenfügen.

Dabei verzichten wir ganz bewusst auf eine abschließende Oberflächengestaltung und lassen so Spielraum für nachfolgende Weiterbearbeitung, etwa im Kunstunterricht. Ganz nebenbei erfahren wir etwas über den Beruf des Architekten und den Charakter von Architektur zwischen angewandter und freier Kunst, und üben uns in der Anwendung der Grundrechenarten und der Geometrie.

- Einblick in das Berufsbild des Architekten
- Sensibilisierung für die Bedeutung von Architektur (Raumplanung) für
unseren Alltag
- Erkennen des Zusammenhangs von Architektur und Kunst (was sind die
Gemeinsamkeiten?)
- Wahrnehmung eigener Wünsche und Vorstellungen
- Anregung der Phantasie
- Übung zu lmagination und Vorstellungskraft
- Einübung handwerklicher Fähigkeiten (messen, zeichnen, markieren,
schneiden, kleben)
- praktische Anwendung von Grundrechenarten und Geometrie
- Erfahrung der eigenen Selbstwirksamkeit
- jedes Kind entwirft, gestaltet und baut sein eigenes Modell; auf Wunsch ist aber auch Gruppearbeit möglich